پدر فقط يک کارگر روزمزد ساده بود؛ بدون بيمه و بازنشستگي! وقتي که از بالاي داربست افتاد تنها چند روز ميهمان اين دنيا بود. صاحب کارش براي مجلس ترحيم فقط يک دسته گل همراه يک پرده مشکي فرستاد. حالا مادرجوان بيشتر از آن که نگران آينده خودش باشد به حال پسرش گريه مي کند.پسرک تا چند وقت ديگر بايد آماده رفتن به مدرسه مي شد. خرج تحصيلش به کنار، روز اول که معلم از بچه ها مي خواهد شغل پدرشان را بگويند چه مي توانست بگويد؟ در چنين محله اي چگونه يک پسر بچه که تازه ۷ ساله شده مي توانست به مدرسه برود؟ مادر قبل از آن که به محل کارش برود بايد کودک را تا مدرسه همراهي مي کرد، ساندويچي که به زحمت مقداري پنير در آن پيدا مي شد را لاي کاغذ روزنامه مي پيچيد و درون کيف پسر مي گذاشت.اسوه حسنه دين ما حضرت محمد مصطفي صلي ا... عليه وآله و سلم فرمود: «آيا دوست  داري دلت نرم و آرزويت برآورده شود؟ بر يتيم ترحم کن و دست محبت بر سر او بکش و از غذاي خود به او بخوران تا قلبت نرم و حاجتت روا گردد.» امالي صدوق- ص ۳۱۸

ماجراي ماهي و ماهي گيري را بارها شنيده ايم، مي گويند اگر مي خواهي غذاي يک روز فردي را تامين کني يک ماهي به او بده، اما اگر مي خواهي گرسنه اي را براي يک عمر سير کني به او ماهي گيري بياموز. خيلي از ما وقتي مي خواهيم به ايتام کمک کنيم به اهداي مقداري غذا يا لباس بسنده مي کنيم و به شدت از تربيت و رشد انسان غافليم. کودکان با استعداد فراواني هستند که با وجود استعداد زياد به خاطر از دست دادن پدر و مادر خود قادر به ادامه تحصيل نيستند. از همان کودکي کار مي کنند و اگر به سمت بزهکاري روي نياورند سال ها بعد هم همان کارهايي را انجام مي دهند که در کودکي انجام مي دادند، دست فروشي، شاگردي، کارگري و... بدون هيچ پيشرفتي! کودک بي سرپرست به واسطه آن که از نعمت والدين محروم است بسيار آسيب پذيرتر هم خواهد بود اگر خطايي مرتکب شود، اگر رفيق نابابي داشته باشد، اگر... هيچ کس نيست که مانع او شود. به خاطر برخوردار نبودن از مهر و عطوفت پدري خود در جست وجوي آن خواهد بود و در جامعه سرنوشت نامعلومي پيدا مي کند. رها شدن و توجه نکردن به اين کودکان در مرحله اول به خود آن طفل يتيم صدمه مي زند و باعث هرز رفتن توانايي هايش مي شود و در مرحله دوم به ضرر تمام جامعه خواهد بود. ايتام با وجود آسيب پذيري بيشتر توانمندتر هم هستند؛ چرا که آموخته‌‌اند بايد روي پاي خودشان بايستند، يک کودک يتيم تلاش مي کند خودش جبران نداشته هايش باشد و چه بهتر از مسير درستي نداشتن پدر را جبران کند.

چند سال قبل يک خير مشهدي که در خارج از کشور زندگي مي کرد تصميم گرفت تا با کمک عده اي معلم متعهد و دلسوز مدارسي را براي ايتام راه اندازي کند و اين بود آغاز مجتمع آموزشي مهر علوي! اما تنها پس از گذشت ۲ سال و به دليل بحران مالي که تمام دنيا را بلعيد نتوانست راهي را که شروع کرده بود ادامه دهد. اما خواست خدا بود تا با همت مسئولان سخت کوش اين مجموعه و کمک افراد خير، آموزش کودکان بي سرپرست مدرسه مهرعلوي تعطيل نشود و کماکان به کار خود ادامه دهد. بچه هاي اين مرکز آموزشي همه يتيم هستند، تعداد زيادي از آنان از داشتن مادرهم محروم هستند. اين مدرسه براي ۲۲۹ دانش آموز خود که همه از طريق کميته امداد و خيريه ها معرفي مي شوند برنامه هاي ويژه تحصيلي و فرهنگي زيادي دارد.ساعات کلاسي اين مدرسه يک ساعت از ديگر مدارس بيشتر است و در ساعت اضافي به تقويت بنيه ديني و تحصيلي دانش آموزان رسيدگي مي شود. هرچند اين مدرسه فعلا محدود به مقطع ابتدايي است اما هيئت مديره آن اراده کرده اند تا با کمک خدا وافراد خير تا پايان تحصيلات دانشگاهي و شاغل شدن اين کودکان در کنار آن ها باشند؛ لذا حالا که بچه ها به کلاس پنجم رسيده اند از سال آينده نياز به راه اندازي مقطع راهنمايي نيز خواهند داشت.

مدرسه نه تنها براي دانش آموزان رايگان است بلکه هزينه هاي جانبي تحصيل دانش آموزان خود را نيز فراهم مي کند. هزينه هايي مثل لوازم التحرير، کتاب درسي، پوشاک، چاشت در طول روز و حتي اياب و ذهاب بچه ها! بيشتر دانش آموزان اين مدرسه از مناطق محروم شهر و به وسيله ۹ دستگاه ميني بوس و ۵ خودروي سواري از حاشيه شهر به مدرسه مي آيند. مسئولان مدرسه نه تنها متولي آموزش وپرورش اين دانش آموزان هستند بلکه در بسياري از موارد کمک هاي بسياري نيز در امور مختلف به خانواده هاي آن ها مي کنند.

از پيدا کردن خير براي عمل قلب تا... .ساعتي حضور در کنار عليرضا اخوان مديرعامل مجتمع آموزشي وحسين تهمتن مدير مدرسه ثابت کرد کار اين افراد زحمت کش چند برابر اولياي يک مدرسه معمولي است. پرسنل اين مدرسه به کار خود صرفا به ديد يک شغل نگاه نمي کنند، معتقدند سرپرست واقعي اين ايتام خداوند است و بايد براي پرورش اين کودکان به هر نحوي خلاء نداشتن پدر را پر کنند.

مدرسه مهر علوي فعلا در فضاي استيجاري است که با کمک بي دريغ آموزش وپرورش مهيا شده اما اخوان مديرعامل مرکز اميدوار است تا به لطف خدا و کمک خيران بتوانند براي سال آينده و مقطع راهنمايي بچه ها فضاي جديدي را ايجاد کنند. اخوان اشاره اي به نحوه گزينش معلمان دارد و مي گويد: «۶ نفر از معلمان اين مدرسه از بين ۶۱ معلم برتر شهر انتخاب شده اند و سعي مي کنيم براي پايه هاي دوم به بعد از معلم مرد استفاده کنيم تا خلاء پدر براي بچه ها کمي پر شود». قرآن و ورزش اين بچه ها توسط مربيان متخصص آموزش داده مي شود. بچه هاي اين مدرسه هر روز نماز ظهر و عصر را به جماعت مي خوانند و بعد با سرويس راهي منزل مي شوند.

فراتر از همه اين ها مدرسه حتي براي تعطيلات تابستاني بچه ها هم برنامه دارد و آن ها را به حال خود رها نمي کند؛طوري که امسال ۱۰ ميليون تومان هزينه اوقات فراغت دانش آموزان شده است.

اين همه برنامه ريزي و حساسيت نسبت به تربيت ايتام تحسين آدم را بر مي انگيزد، به خصوص وقتي به ياد بياوريم والديني هستند که با وجود امکانات بسيار به اين شکل نسبت به پرورش و رشد کودک خود حساس نيستند. اما بچه هاي اين مدرسه هر ماه به زيارت امام رضا(ع) مي روند.در تمام مناسبت هاي مذهبي برنامه هاي ويژه اي برايشان تدارک ديده مي شود و... در خلال مشکلات زياد اين مدرسه مثل تأمين هزينه ها، شناسايي کودکان و خانواده هايشان، اياب و ذهاب، خريد مايحتاج بي شمار بچه ها از مداد تا روپوشي که بر تن دارند، تلاش مسئولان مدرسه براي انتخاب بهترين معلمان ستودني است.

اما براي همين معلمان نمونه و منتخب نيز توسط مدرسه کلاس هاي توجيهي بسياري برگزار مي شود تا با روش هاي جديد تدريس آشنا شوند، بهترين امکانات نرم افزاري و سخت افزاري در اختيار معلمان است، حتي امکان استفاده از نرم افزارهاي رايانه اي در خود کلاس هم ايجاد شده است.هنگام گفت و گو با زحمت کشان مدرسه، صداي سرود بچه ها به گوش مي رسد و تازه مي فهميم به غير از مربي متخصص براي قرآن و ورزش، بچه هاي اين مدرسه يک مربي هم براي سرود دارند، بچه ها در حال تمرين سرودي ويژه ميلاد امام رضا(ع) هستند. وقتي سري به کلاس ها مي زنيم بيشتر متعجب مي شويم، کلاس هاي اين مدرسه بسيار خلوت هستند تا کيفيت آموزش کاهش پيدا نکند، با اين اوصاف هر چند اين مدرسه تنها مدرسه اي است که به امر آموزش و پرورش ايتام مي پردازد اما اغراق نيست اگر بگوييم تنها از اين حيث متمايز نيست و به خاطر خدماتي که ارائه مي دهد هم بايد اين جا را بين ديگر مدارس دولتي و غيرانتفاعي ممتاز بدانيم.در راهروي مدرسه يک بانک جايزه هم وجود دارد با جوايز متنوع و چشم نواز که به بچه ها اهدا مي شود. بچه ها با ديدن اين جوايز بسيار ترغيب مي شوند. راستي خودماني صحبت کنيم؛ خدا هم براي ما بانک جوايزي دارد، جوايزي که برترينش رضاي خود اوست. خود او در کتابش گفته: «نيکي (تنها) اين نيست که به هنگام نماز صورت خود را به سوي مشرق و مغرب کنيد، بلکه نيکوکار کسي است که به خدا و روز رستاخيز و فرشتگان و کتاب آسماني و پيامبران ايمان آورد و مال خود را با تمام علاقه اي که به آن دارد به خويشاوندان و يتيمان و از کارافتادگان... انفاق کند.» سوره بقره- آيه ۱۷۷

هزينه هاي تحصيل هر کدام از اين بچه ها در سال نزديک به ۶۰۰ هزار تومان مي شود، کارت هايي به نام کارت ولي افتخاري توسط مدرسه طراحي شده که بيشترشان هنوز سفيد هستند و کودکان يتيم بسياري هستند که سرنوشت يک عمر زندگي آن ها با ورود به اين مدرسه دستخوش تحول جدي خواهد شد و زحمت کشاني که در اين مدرسه با کمک مادي و معنوي ما انرژي مضاعفي براي خدمت به ايتام مي گيرند.

کم کم مي خواهيم از مدرسه خارج شويم، يکي از معلمان که متوجه حضور ما شده است خودش را مي رساند، بي آن که همکارانش متوجه شوند من را به گوشه اي مي کشاند و مي گويد: کار براي ايتام برکت زيادي دارد، سرنوشت همه معلمان مدرسه را عوض کرده است، مي  گويد مدت هاست که دوست داشتم کودک يتيمي را به فرزندي قبول کنم اما مشکلات بسيار زيادي مانع از آن شد تا اين که به طور اتفاقي خدا افتخار خدمت در اين مدرسه را به من داد، شايد بسياري از ما هم دوست داشته باشيم سرپرستي يتيمي را قبول کنيم اما به دلايلي نتوانيم، راه هاي ديگري نيز براي تغيير مسير زندگي يک يتيم و عمل به وظيفه اسلامي و انساني ما وجود دارد.شماره تماس مرکز آموزشي مهر علوي: ۷۲۳۲۱۱۰